Geerts, W., & Kralingen, R. v. (2018). Handboek voor leraren (Vol. 2, pp. 37 – 39, 112). Bussum: Uitgeverij Coutinho. Retrieved 18, 1, 2023
Kolb, L. (2020). Learning first, Technology second (1 ed., Vol. 1, pp. 65). Portland, Oregon: International Society for Technology in Education. Opgeroepen op 18, 1, 2023
Slooter, M. (2011). 5 (6) rollen van de leraar (pp. 41). CPS Onderwijsontwikkeling en advies. Retrieved 12, 1, 2023
Referenties uit les 4
Geerts, W., & Kralingen, R. v. (2018). Handboek voor leraren (pp. 37-39, 109, 112, 129, 135). Uitgeverij Coutinho. Opgeroepen op 4, 1, 2023
Marzano, R., & Miedema, W. (2018). Leren in vijf dimensies (Vol. 7, pp. 38,39). Assen: Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum. Opgeroepen op 4, 1, 2023
Slooter, M. (2011). 5 (6) rollen van de leraar (pp. 41, 76, 108). CPS Onderwijsontwikkeling en advies. Opgeroepen op 4, 1, 2023